思想内涵

日期:2016-03-08 / 人气: / 来源:未知

倒过来”爱的动能教育66条价值观
 
亲爱的孩子们:以下是我为你们选编的“倒过来”爱的动能教育价值观,其中蕴涵着人生观、孝顺观、苦乐观、演讲观、学习观、政治观、财富观和幸福观等,是每个少年演讲家必须熟练掌握并活学活用的人生“宝贝”!孩子们,你们一定要无限次地去重复,直到形成一生的信仰!
 ——欧爸维建
爱他人:
1、爱是一种信仰,要爱到对方接受我、喜欢我、崇拜我、感恩我、信仰我,能承受得住委屈和挫折!
2、每个人心中都有我的帐户,我爱他、让他喜欢我就是“存款”,我怨他、让他讨厌我就是“取款”。
3、对你爱的人说“我爱你”,永远不要等太久!永远不要让爱我的人失望!永远不要让父母失望!永远不要让祖国失望! 
4、孝心是不能等的,不要总要求父母和老师为我做什么,要常常想想我能为父母和老师做什么。
5、我不一定喜欢我所欣赏的人,我一定喜欢欣赏我的人;我不一定喜欢所有人,我一定要欣赏所有人。
6、山不动,我来动;说不通,写得通;好太累,坏太罪;好不累,坏不罪。
7、优点不说不得了,缺点少说慢慢少。缺点的对面一定有优点,我要做欣赏缺点对面优点的人。
8、做人的心态——只有特点,没有缺点;只有不同,没有不好;只有存在,没有问题;无好无坏,全在心态!
9、做人的选择——对方有缺点、短处、难处、病痛的时候,正是我理解他、心疼他、包容他、帮助他、爱他的最佳时机!
10、如何处理爱与挫折的关系——没有挫折的爱是溺爱,没有爱的挫折是伤害。 
 
爱自己:
11、别人怎么对待我,是我告诉别人的。我的一切都是我自编、自导、自演的结果!我是一切的根源,爱是所有的结局。
12、总抱怨,癌病变——“抑郁症”是对缺点和负面形成了信仰,是“癌症个性”;
   常感恩,幸福生——学会包容,每个缺点的存在都有价值,价值就在缺点的对面。
13、自信是别人给的,别人都相信我,我就自信了。好孩子是信出来的,好父母也是信出来的。
14、做事重要,懂得做事背后做人的意义更重要。我的一切都是用来做事做人的。
15.心口疼,伤害人;开口了,不怕了;人放开,花开放。
16.先知长,后知短;放大长,缩小短;现在短,未来长;珍惜长,善待短。
17.苦之源,乐之本;无烦恼,无人生;没委屈,长不大;再不幸,找万幸。
18.真正的快乐是学会去做正确的、也许是痛苦的事情。只有学会了做自己不喜欢的、正确的事,才有资格去做自己喜欢的事。
19.当面骂我的人比“捧”我的人更爱我!出丑就是成长,痛苦就是长大!过去的痛苦就是快乐,现在的痛苦就是成长。痛苦别浪费,好好长智慧!
20.爱自己的五大秘诀:不要用自己的错误来惩罚自己;不要用别人的错误来惩罚自己;不要用自己的错误来惩罚别人;不要用别人的错误来惩罚别人;不要用过去的错误来惩罚现在。
21.要做什么人?不做人上人(自负):我好你不好,未来也不妙;不做人下人(自卑):你好我不好,活着太无聊;不做人外人(变态):我不好你也别想好,世界乱糟糟;要做人中人(和谐):我好你好大家好,这个世界真美好。
22.有信仰的人就是有“倒过来”胸怀的人,有信仰的人从来不受伤害,承认别人的长处并不意味着妄自菲薄,而是有信仰的表现。
23.每天告诉自己四句话:我是最棒的!我是独一无二的!我是创造奇迹的人!我一定会成功!
24.万物改变,从我开始。改变了我自己,就改变了全世界!
25.你骂我,我骂你,骂来骂去骂自己;你怨我,我怨你,怨来怨去怨自己;你恨我,我恨你,恨来恨去恨自己;你爱我,我爱你,爱来爱去爱自己!
26.幸福的奥秘——批评别人、抱怨别人实际上是贬低自己。背后说别人的“坏话”是对自己精神和肉体的背叛!当我不再说自己、家人、同学、老师“坏话”的时候,我就拥有了幸福的两倍人生!
27.做人的品格——我要做积极、阳光、正面、快乐、自己有信仰并给别人带来信仰的人!
 
爱学习:
28.跟欧爸学习:一个字:“爱”“信”!两个字:“资源”、“重复”、“演讲”、“信仰”、“做人”、“策划”!三个字:“倒过来”“地头力”!四个字:“心能行能”、“心胸格局”!五个字:“爱”、“正”、“真”、“责”、“义”!六个字:“六十六价值观”!一句话:“全心全意,做人的同时做事,全力以赴,做事的同时做人,我要做伟人”。
29.“倒过来”动能教育五把金钥匙:把挫折,当存折;把苦难,当宝藏;把压力,当动力;把消极,变积极;把成功,变成长。
30.我永远把今天当成最后一天,只要有三顿饭吃,我一定把精力都放在学习和增长智慧上。
31.重复是学习之王,天才就是利用资源有效重复次数最多的人!我身上和身边所有的资源都是用来重复的。我的一切都是重复的结果!
32.做以前没做过的事情叫成长,做以前不愿意做的事情叫改变,做以前不敢做的事情叫突破。
33.垃圾放对地方就是资源,资源放错地方就是垃圾。学习最重要的资源是自己、父母和老师。学习能力就是运用资源有效重复的能力!
34.学习的“雇佣军”:被逼学习被人雇佣,痛苦!学习的“自愿军”:为己学习志愿学习,快乐!喜欢学习成绩好没什么了不起,不喜欢学习成绩好才是真的了不起,才是真正的“自愿军”。
35.少年演讲家,学习我当家!少年演讲家,世界我当家!
36.学进去的是知识是应试教育,讲出来的是能力是素质教育,学习成绩与演讲重复的次数成正比。
37.每日四问:今天我分享了吗?分享是最有效的重复!今天我刻苦了吗?刻苦是增加重复的次数!今天我感恩了吗?感恩是幸福的源头!今天我欣赏了吗?欣赏是沟通的工具!
38.我不仅要成绩好,我更要能力强;我不仅要分数高,我还要心情好!少年演讲家“新三好”:自信好!能力好!做人好!
39.教育的方向不是把自尊摧残成自卑,而是把自尊培养成自信。自信是学习的动力,自卑是学习的阻力。
40.动能教育就是帮助孩子构建信仰系统,激发学习动力,提升自信,最终实现知行合一的教育;精英孩子就是具有中国灵魂、国际胸怀,能“倒过来”以苦为乐、以天下为己任,能做到“新三好”和“五爱 ”的领袖型人才。
41.为何父母要考级——任何成功都无法弥补教育孩子的失败!不是孩子不优秀,而是父母太落后!好农民不让最矮的庄稼枯萎,好父母不让最“差”的孩子自卑!做精英父母正确地爱孩子是需要学习和修炼的一种能力!
 
爱演讲:
42.困难困难,困在肚里就叫难!出路出路,讲出来就是路!心中有苦说出来,痛苦会减半;心中有乐说出来,快乐会翻倍!
43.演讲力就是学习力,演讲力就是影响力,演讲力就是领导力,演讲力就是品牌力,演讲力就是幸福力!演讲改变命运!让演讲分享成为一生的快乐习惯!
44.演讲就是用真心和真情讲故事、讲道理、讲有意义的话、讲感恩和赏识的话。“讲故事”就是理性的道理感性地说,“讲道理”就是感性的故事理性地总结。
45.定位定地位,分享分天下。定位就是定信仰,分享就是分信和传信。
46.学习是一种信仰,建立信仰、传承信仰的终极途径是演讲。重复是学习之王,演讲是学习王中王,天才就是演讲重复次数最多的人。
47.演讲不是为了炫耀自己有多厉害,演讲不是为了自己精彩。演讲的目的是为了传播爱,是“倒过来”觉察和满足对方的需要,让对方去行动!
48.不知道答案却敢于站出来回答的人,比知道答案却不敢站出来回答的人强一百倍!
49.人生没有彩排,每次都是直播。通过演讲整合资源、随机应变的能力叫“地头力”。
50.“说”中求进,“讲”中求乐,讲出信仰以立志,讲出精英以强国,演讲是人生成功的第一生产力。
51.把自己的“私想”变成别人的“思想”,就是从“私想家”到“思想家”的跨越,中间的过渡桥梁是“演讲”!
52.是人才的不一定有口才,有口才的一定是人才!口才决定未来,演讲感召世界!命运掌握在自己手里和嘴里!
 
爱目标:
53.全心全意做人的同时做事,全力以赴做事的同时做人,我要做“伟人”!我就是品牌!我就是榜样!我就是伟人!
54.“倒过来”成功的奥秘——任何成功都是从“策划”开始的,先定为(计划),后行为(执行),再变为(结果)!任何成功都是精心设计流程、整合资源、叠加能量的结果。没有流程,就会“流产”!
55.“倒过来”动能教育思维奥秘:倒过来,就明白;倒过来,黑见白;倒过来,找回来;倒过来,好未来。
56.爱是一种信仰,只有爱可以战胜一切!信仰是爱的最高境界,只有信仰才能改变世界。
57.有信仰的人就是“活着”,没信仰的人就是“死了”。有信仰的人千方百计,没信仰的人千难万难!
58.有所“得”是低级快乐,有所“求”是高级快乐。用心才能开心,投入才能深入,付出才能杰出。
59.有信仰的父母可以照见孩子的未来,有信仰的孩子可以照见自己的未来。信仰照亮未来!
60.有信仰的人是不断走出“舒适”挑战“痛苦”的人,你能承受多大的苦难,就能成就多大的事业。
61.宁做有信仰的乌龟,不做没信仰的兔子;学习的目标不是要孩子考100分,而是要培养孩子有考100分的信仰。
62.学什么不重要,用爱父母的信仰去学才重要!做什么不重要,用爱祖国的信仰去做才重要!
63.不是高不高,而是敢不敢,无脸无皮,所向披靡;不是高不高,而是信不信,无脸无皮,信仰无敌。
64.信仰的四个层次:相信、信任、坚信、信仰。形成信仰的四个步骤:建信、分信、他信、传信。
65.少年演讲家“五千精英品质”:说尽千言万语,想尽千方百计,走遍千山万水,吃尽千辛万苦,服务千家万户。
66.要想双手拥有,爱在心中停留。心中有爱,人才厉害,爱通天下!

作者:动能正心教育网站


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